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Home Zette & The City Agir contre le harcèlement : c’est quoi cette campagne?
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Agir contre le harcèlement : c’est quoi cette campagne?

Publié le 24 janvier 2012 par dans Zette & The City

Ce matin, comme bon nombre d’entre vous, concernés ou pas, de près ou de loin par la campagne de sensibilisation au harcèlement scolaire lancée par le ministère de l’Education nationale, j’ai visionné les vidéos.

Les claques, les injures, les rumeurs.

De petits films bien troussés, bien dans notre temps avec les mécaniques précises du développement du harcèlement scolaire.

Jusqu’ici, tout va bien.

C’est à la fin que je ne trouve ça moins bien.

En dehors du fait qu’on nous dit que le harcèlement à l’école doit cesser, ce que nous savons déjà, on nous dit d’agir.

« AGISSONS »

Mais qui?

Pardon mais à qui est-ce d’agir?

Aux enfants? S’ils parlent, ils subissent des représailles. S’ils ne disent rien, ils encouragent le harcèlement.

Aux parents? Ils n’ont de cesse d’alerter les établissements, qui, bien souvent, ne peuvent répondre, soit par manque de moyens, soit tout simplement en minimisant les sévices subis.

Je suis très surprise que l’Education nationale NOUS dise d’agir.

C’est à ELLE d’agir.

C’est à ELLE de renforcer les effectifs de surveillance, d’écoute et d’aide aux enfants harcelés.

C’est à ELLE de sanctionner sévèrement les harceleurs.

C’est a ELLE de prévenir le harcèlement.

Nous, parents, enfants, ne pouvons plus attendre.

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  comments 

Si tu as Facebook, cause dedans:

  1. Aourell (2 comments)

    Il est grand temps que la France aborde ce problème. En Grande-Bretagne cela fait bien longtemps que les « bullied children » sont pris en compte.

    Je n’ai pas été maltraitée par mes camarades de classe mais j’ai souffert des critiques, des messes basses, car honte à moi, j’étais première de classe et je ne portais pas des vêtements de marque…

    • Zette (1602 comments)

      Ah oui, je l’ai subi aussi ça, en primaire… Sauf au CM2, l’instituteur a tout fait pour éviter que je me fasse brimer pour « bien » travailler.

  2. Farfelune (1 comments)

    Long sujet que celui de la violence scolaire. J’ai lu un peu le reste de tes articles. Ça me fait penser à moi, mon entrée en sixième et mon ami Benjamin. Oui encore un Benjamin. Moi, j’étais un peu trop naïve et enfantine, lui était un peu trop intelligent. Les autres était un peu trop violent. Ça a duré 2 ans, et puis Benjamin est partit, moi je suis restée, ça m’a endurcie. (C’est peu dire, j’ai eu moi-même des problème de violence par la suite, violence verbale surtout, ça n’a pas été facile d’en revenir.)

    Je pense que si on m’avait changé d’établissement ou descolarisé à l’époque j’en aurais pleuré de joie. Je pense que tu as pris une bonne décision pour ton fils, et je ne dis pas ça en tant que parent, mais en tant que jeune fille qui à elle même subie des violences. Ce violences ont des séquelles lourdes. On ne pense pas souvent à l’après, on se dit que sur le moment c’est insupportable mais qu’ensuite ça ira mieux. NON ça n’ira pas mieux.

    Je me souviens de la réaction de mes parents à l’époque, un peu maladroits, très énervé et démunis face à un système qui lui répondait « Il faut qu’elle fasse des effort pour s’intégrer, on ne peut rien faire, on a pas de preuves etc…. ». Moi dans ma petite tête je me suis dit que les parents….pas efficace.

    Les surveillants alors? « Allez jouer plus loin » Bah oui, deux surveillants pur 800 élèves, ça fait juste.

    Les profs? EUX! Soit ils n’ont rien vu et ne veulent rien voir. Soit ils ont tout vu et ne peuvent rien faire! Combien d’entre eux m’ont répondus qu’ils ne pouvaient rien faire? J’avais envie de leur hurler « Ah bon? et les heures de colles, et les punitions, et dialoguer avec ceux qui me harcèle c’est pas possible? » J’ai même eu des profs dont les seuls conseils ont été « Baisse les yeux, ne te fait pas remarquer, tu sais tu tomberas sur plus fort que toi. » Non merci. Je trouve que c’est le pire conseil à donner ! « Ecrase toi »

    L’administration dans son ensemble ? Jamais là.

    Alors que faire? Moi j’ai attendu et pris sur moi, mais au vu de l’adolescence chaotique qui a suivie ensuite ce n’était probablement pas la bonne solution.

    Je pense que le mieux serait d’instaurer de vrais moments de paroles entre le collège, les parents et les enfants. Et surtout aux écoles d’être plus sévère avec ce type de pratiques, de mieux encadrer les élèves….de mieux tout.

    Ah et aussi au sujet de « la peur des représailles » Un enfant vient se plaindre une fois, rien n’est fait de la part du corps enseignant et à coté, comme il est allé se plaindre il subit à nouveau des violences. Et bien croyez moi il n’ira pas se plaindre 2 fois.

    • Zette (1602 comments)

      Je n’ai plus rien à dire, j’approuve 100% de ce que tu as écrit, avec les larmes, j’ai aussi subi ce genre de soucis, du CE1 jusqu’à la 3ème.
      Et oui, ça laisse des traces, car je suis bien incapable aujourd’hui, à contenir mes larmes quand on évoque le sujet, 30 ans plus tard.

      Le dialogue et le partage, comme l’a dit Kiara plus bas, entre nous, les enfants, les profs et les personnels encadrants.

  3. Kiara (14 comments)

    Je ne sais plus si j’avais dit que je tiendrai au courant… Bref, j’en ai parlé avec mes élèves de sixième en éducation civique ce matin.
    Sur 25, 5 avaient vu le spot « les claques ». Mais pas les deux autres.
    Leur première réaction a été : « Mais pourquoi le garçon ne se défend pas? ». Ce qui a entrainé un débat sur les représailles. Ensuite, « Pourquoi il ne le dit pas à ses parents? » Là aussi, débat. Certains ont peur que leurs parents ne les croient pas, d’autres qu’ils disent que c’est normal à leur âge, mais dans l’ensemble ils ont conscience qu’il faut en parler aux adultes. En résumé, quand ils sont jeunes ils ont plus tendance à parler et quand ils vieillissent ils gardent pour eux. Troisième réaction, « pourquoi il en parle pas au CPE ou aux surveillants? » et enfin, « pourquoi il n’en parle pas aux profs? »
    Je ne te referai pas tout notre échange, même s’il était intéressant. En gros, cette campagne ne les a pas marqués car ils m’ont tous dit avoir été témoins, surtout devant le collège d’un fait de ce genre et qu’ils ne savent toujours pas à qui en parler. Ils ont compris que c’était important, c’est toujours ça! Au moins ça a amorcé la discussion.
    Et puis on a dévié sur les violences dans la famille, etc.
    Du coup, je leur ai donné le numéro de tél 119, qui est gratuit et anonyme et qui n’apparait pas sur les factures des parents.

    • Zette (1602 comments)

      Ce qui est intéressant, c’est que selon l’âge, comme tu le dis, on n’a pas du tout la même vision.
      Eux en sont au stade des questions, nous à celui du soulèvement.
      Leurs questions en appellent d’autres, c’est tant mieux car le but est aussi de faire réagir.
      Mais on constate qu’ils ne semblent pas avoir été… rassurés par cette campagne.

      • Kiara (14 comments)

        Cette campagne est davantage un constat qu’une aide. Mais c’est un début. A nous, adultes, profs et parents, d’agir ensemble.

      • Zette (1602 comments)

        Là, j’estime que j’ai agi, que mon fils a agi et pour le moment, même si je le déplore, le message reçu est « vous êtes trop protecteurs » et le môme « délateur »
        Donc…
        Mais je ne généralise absolument pas, je veux croire qu’il y a encore des gens qui souhaitent que ça change, qui ont foi en leur profession, ce qui est sans aucun doute ton cas.

      • Kiara (14 comments)

        Il ne faut jamais généraliser, il y a de bons profs, de bons parents, de bons CPE, de bons élèves, mais il y a aussi de mauvais profs, de mauvais parents, de mauvais CPE, de mauvais élèves. Le mot important pour moi c’est ENSEMBLE. Et pas que concernant la violence.

      • Zette (1602 comments)

        Là, entièrement ok!

  4. Calpurnia (77 comments)

    J’ai également pensé à vous en voyant un spot en fin de matinée.
    Agissons…
    Dans cette campagne, pourrait-on rappeler aux mineurs que parce qu’ils le sont il ne sont pas à l’abri de sanctions pénales ?
    Ne peut-on pas légiférer en la matière ?
    Pourquoi des plaintes de parents ne sont-elles pas suivies d’effet ?
    Agissons…

    • Zette (1602 comments)

      Oui, comme dit plus bas, un rappel à la loi eut été de bon aloi dans cette campagne.
      Perso, j’ai agi comme il le fallait je pense, le Benjamin aussi, et on a pas attendu qu’on nous le dise.

      • Calpurnia (77 comments)

        Je pense que vous avez fait au mieux. Mais dans la campagne actuelle, on ne parle pas des enfants que l’on doit déscolariser pour leur bien…
        C’est l’EN qui veut que cela ne se sache pas ?
        Parce qu’être obligé d’en arriver là, c’est pire comme constat d’échec que la perte de notre AAA…
        Tu sais ce que j’en pense…
        Affection et encore bon courage à vous !

      • Zette (1602 comments)

        Non, je ne remets pas ça en cause, et j’espère vivement qu’avant de n’avoir le choix que de déscolariser, ce fléau aura disparu.

  5. J’hallucine, là. Agir? Mais qu’est-ce qu’ils croient que nous faisons, nous, les parents, déjà?
    Ils auraient au moins mis « soyons attentifs », ce qui sous entendrait que des deux côtés (harceleur / harcelé – et même entourage neutre) on peut écouter, entendre, prévenir, aider.

    Je te maile, j’ai un truc ENORME à te raconter à ce sujet.

  6. AnneLaureT (25 comments)

    C’est quand même carrément hallucinant cette façon qu’à l’Education nationale de rejeter sur vous, parents, la responsabilité de la prévention… Bien évidemment, je rejoins l’avis de Kiara : c’est çà la société entière de se bouger. Mais je crois que, du côté des parents, justement, tout est fait, et largement fait.
    Mon Dieu, quand je serai mère de famille, j’ai pas fini de me révolter pour protéger mon héritier… ;-) !

    J’ai pensé à toi en voyant ça, évidemment… J’espère que le temps panse les plaies du Benjamin…
    Des bises !

    *

    • Zette (1602 comments)

      Bon, ce qui me rassure, c’est que dans l’ensemble, j’ai perçu cette campagne dans le bon sens (malheureusement).
      Je pensais n’être pas suffisamment objective pour l’apprécier et il s’avère que non, elle est juste mal foutue.

      Il va bien, mieux et on espère que ça va continuer!

  7. sabine (28 comments)

    Bravo ma Zette!! Quand je suis allée voir l’instit de Zorro pr lui dire qu’il se prenait des claques « oh, c’est un jeu ». Et comme j’ai insisté, il est intervenu. Mais n’a pas manqué de me dire que j’étais peut-être un peu angoissée???
    on prend les mères pr des petites choses… et comment va ton Benjamin?

    • Zette (1602 comments)

      On nous met toujours dans ce rôle de mère trop poule alors que MERDE, un gamin qui file une claque à un autre, CA NE SE FAIT PAS.
      Et c’est pas au bout de 100 claques qu’il faut intervenir, c’est à la première. POINT.
      (il va bien, il sourit!)

  8. la femme de George (1 comments)

    ça me touche beaucoup ce qui arrive à ton fils, ça me parle aussi….c’était ma hantise quand mon fils était en collège.Qu’il soit lui aussi harcelé, maltraité par d’autres élèves…et puis un jour, un appel du proviseur, il y avait un problème avec mon fils. LUi et quelques autres « emmerdaient » régulièrement un gamin dans la cour de l’école. Un jour le gamin, à bout, a éclaté en sanglots et est allé se réfugier chez les pions. Le directeur a immédiatemnt appelé et convoqué les parents des enfants « martyrisants », il nous a expliqué la situation, nous a expliqué le désarroi de ce gamin, les enfants ont été punis dans le cadre de l’école. Cette expérience a été terrible à vivre (pour tout le monde et surtout pour le gamin en question) mais je crois qu’il y a eu une prise de conscience de sa douleur. Mon fils et moi en avont beaucoup parlé, je crois qu’il a compris. Il s’est excusé, ils se sont excusés. Je crois qu’ils ont tous compris le mal qu’ils avaient pu faire. J’espère. En tout cas, cela ne s’est plus reproduit.
    le directeur a été très réactif. Il n’a rien laissé trainé. Mais il m’a aussi expliqué que tous les parents n’avaient pas tous été si compréhensifs quant à la gravité des actes. Certains ont essayé de minimiser la responsabilité de leur enfant et n’ont pas accepté la sanction….
    plein de courage à ton fils et à toi !!

    • Zette (1602 comments)

      Premier témoignage de « l’autre côté » (c’est pas péjoratif), j’en suis RAVIE!
      Souvent, les parents ou enfants « harceleurs » ne se manifestent pas.
      Alors que peut-être devraient-ils se faire connaître, en parler aussi, expliquer pourquoi, comment, un jour, ils en viennent à cette limite, ce qui les motive, ce qui les encourage et ce qu’ils attendent en retour à leurs actes.
      Peut-être que les « harcelés » comprendraient mieux, et seraient aussi mieux en mesure de se défendre, de dire combien ils souffrent de ce harcèlement gratuit?

      Merci beaucoup pour ton témoignage!

  9. Covima (20 comments)

    J’ai entendu le lancement de cette campagne à la radio ce matin, en allant au travail. J’ai immédiatement pensé à ton fils. Et je me suis dit aussi que tu allais sûrement réagir…
    Je trouve que c’est bien de parler du problème sauf que là j’ai l’impression quand même qu’on déporte la responsabilité du « rien faire » sur les autres élèves ou les parents. En parler oui, mais après ? J’ai le sentiment que quand ils veulent en parler justement, élèves et parents se retrouvent face à un mur qui minimise les faits et leurs conséquences. Si déjà il y avait plus de moyens, cela serait p-e plus efficace. + 1 pour le com de Cambroussienne, et + 1 pour Kiara : à quand une infirmière dans chaque établissement ? (perso ado je n’en ai jamais eu, dans aucun lycée que j’ai fréquenté, heureusement que je n’en ai pas eu besoin)… Bref la conclusion de la video sonne un peu creux je trouve.
    PS : comment va le Benjamin ?

    • Zette (1602 comments)

      Je pense que c’est un sentiment assez général, l’impact de cette campagne qui passe selon moi à côté du vrai message.
      Enfin…
      Il va bien, prochaine étape, RDV avec le médecin scolaire, puis envoi du dossier CNED à l’IA, qui décidera si oui ou non il peut suivre une scolarité à distance « suivie » ou « libre ».
      Mais le collège, cette année, c’est du passé.
      Merci de prendre les nouvelles!!!

  10. Daydreamer (8 comments)

    juste 1 ps parce-que je suis quand même allée voir les films: il est donc normal que les moutards de collège aient TOUS un smartphone (ou au pire, les losers ;) , un tél avec accès à FB)? C’est acté, l’Educ Nat cautionne, y’a pas de lézard… et donc, il est aussi validé comme normal qu’un môme puisse prendre des photos pendant un cours…

    ok

    je sens que je vais péter les bonbons du surgé dès septembre…

    • Zette (1602 comments)

      J’avais pas noté ça, j’étais juste absorbée par le jeu des gamins, la mécanique du harcèlement et enfin, trop sidérée à la fin par le message formidable.
      Donc effectivement, ça devrait être interdit.
      Ensuite, légalement, peut-être qu’il est question de majorité, par exemple dans un lycée, tu as des mineurs ET des majeurs, et donc, tu ne peux pas forcément restreindre l’accès à Internet et donc la 3G sur les mobiles.
      Au collège du Benjamin, c’est le cas.
      Sauf que bon, tu peux prendre une photo ou une vidéo, rentrer chez toi, et hop en deux clics, c’est en ligne…
      Lorsque j’ai abordé Facebook avec le principal du collège, il a tout de suite soupiré, (d’angoisse en fait), disant que c’est un réel problème. Mais légalement, je pense que personne ne peut réellement arrêter ce phénomène.

    • Kiara (14 comments)

      Non, l’éducation nationale ne cautionne pas! J’en ai d’ailleurs fait un article la semaine dernière, je vous y renvoie (http://lesmotsdekiara.blogspot.com/2012/01/ca-te-choque-pas-toi.html je ne me fais pas de « pub », c’est juste que je ne vais pas tout réécrire ici, mais en tant qu’enseignante, je me sens impuissante : on confisque, on sanctionne, ça ne change rien!): ça me choque que les enfants aient un smartphone! Encore plus que des gamins aient un FB et que les parents n’y voient pas d’inconvénient mais ne surveillent pas.

      • Zette (1602 comments)

        Day, je te grille la prio pour répondre:

        Oui, visiblement, c’est le sentiment qu’avait le principal. La technologie est pratiquement indomptable, d’autant que les enfants en maîtrisent mieux que nous les méandres et peuvent réagir rapidement face à une interdiction ou facilement dissimuler un téléphone portable, l’utiliser discrètement etc.

        Mais j’ai l’impression que nous sommes dans un flou juridique et que du coup, ils en « profitent »

      • Kiara (14 comments)

        Vide juridique, oui. On n’a pas le droit de confisquer un tél et de regarder ce qu’il y a dedans. Mais on peut demander à l’enfant de nous montrer (généralement s’il a qqch à se reprocher il refuse).
        S’il est harcelé sur FB, on ne peut rien non plus, il faut aller voir la police. De la même manière que quand un prof est harcelé, il ne peut pas régler ça dans son établissement, il faut porter plainte.

      • Zette (1602 comments)

        Très très mal organisé tout ça.
        On gagnerait du temps en simplifiant les procédures, en renfonçant la loi, quitte à passer pour une radicale.
        Parce qu’à terme, on va aller à l’école avec l’angoisse, quand je dis « on », c’est vous aussi.
        Encore que je place la phrase dans un contexte d’avenir, mais je me doute que c’est déjà le cas.

      • Daydreamer (8 comments)

        l’Éduc Nat a payé (je ne pense pas que l’agence de pub qui a torché ça l’ait fait gratos) un publicitaire qui la montre comme étant laxiste vis-à-vis de l’utilisation des portables… (en primaire, il y a des gamins qui ramènent des portables, des couteaux… qui jouent chez eux à GTA… je me doute un peu qu’à partir du collège, ça ne doit pas s’arranger ;) )
        je critiquais l’image qui est donnée de l’EN, même si le clip montre comment les images passent d’un portable à un autre, puis à FB (je vais de ce pas montrer les films à mon rejeton de cm2 et je vous ferai part de ses commentaires)

      • Daydreamer (8 comments)

        bon, mon fils a regardé les 3 vidéos (vu son âge et ses préoccupations, je n’avais pas mis celle sur les rumeurs, mais il a insisté), il n’a réagi que sur celle des injures. Il a vu de la discrimination (je cite) là où nous on voit du harcèlement. Mais du coup, il se demande si ça va être comme ça au collège ou au lycée.

      • Zette (1602 comments)

        On voit bien du coup qu’elle est incomplète, en dehors du fait de ne vouloir rien dire.

  11. Daydreamer (8 comments)

    et si tu dis aux gamins de faire le 119… y’a pas une suite donnée? (je questionne, hein, j’ai pô de réponses)

    • Zette (1602 comments)

      Aucune non plus.
      Mais la démarche est difficile à mon avis, suivant l’état et la personnalité de l’enfant.
      D’une manière générale, je pense qu’il est bien difficile de dire à TOUS les mômes ou TOUS le parents « ALLEZ, PARLEZ » alors que chaque cas est unique et que la parole n’est souvent ni facile, ni autorisée ni correctement exprimée.

  12. Cathy (232 comments)

    Je viens de visionner la vidéo avec mon fils. Ses réactions immédiates sont :
    - Durant le film: » Ah le pauvre, il a rien fait,j’ai envie de les taper les autres. »
    - Après le « Agissons » : « ouais ben c’est à l’école de réagir et aussi aux élèves, pas aux parents ! »

    Il a 13 ans 1/2 et voit très bien la faille.
    L’avancée c’est qu’on en parle, le regret c’est le manque de responsabilités de la part des établissements.

    Peut mieux faire.

    • Zette (1602 comments)

      C’est génial d’avoir la réaction d’un enfant sur le sujet.
      Effectivement, j’espère que les établissements vont faire visionner cette campagne aux élèves.
      Mais dans l’idéal, l’EN aurait dû le faire avant, et la réaliser en fonction des réactions des mômes.
      Un raté en somme.

      • Cathy (232 comments)

        Oui elle aurait du être testée dans tous les établissements scolaires.Le hic c’est que les remarques qui auraient été faites n’auraient sans doute pas arrangés les responsables…
        ça me débecte de voir qu’il faut attendre que des enfants se tuent ou soient sauvés in extremis pour que quelqu’un bouge son cul, que dis-je , un poil de cul !

      • Zette (1602 comments)

        On est bien d’accord sur ce point.
        Elle aurait dû être testée.
        Pour le reste, c’est trop souvent malheureusement le cas.

      • Daydreamer (8 comments)

        ah, si, fiston a dit spontannément que c’était aux instits (il ne connait que la primaire, hein) de faire quelque chose (rapport au gamin qui intervient dans chaque clip)

      • Zette (1602 comments)

        BRAVO pitchoun!!!!

  13. MamaFunky (7 comments)

    Entièrement d’accord avec toi !
    Tu sais, ma fille a 3 ans. Elle est en première année de maternelle. Et l’autre jour elle m’a raconté un truc vraiment bizarre.
    Selon ses dire, une grande, lui met des claques dans la cours de récréation…
    Et depuis quelques temps, ma fille qui était propre la nuit, se met à avoir des accidents nocturnes…
    Le truc c’est que à 3 ans on dit beaucoup de mensonges. On s’invente des histoires. Je ne sais pas si ma fille (grande mytho à ses heures) dit vrai. Et si les accidents nocturnes ne sont pas une simple coïncidence…

    • Zette (1602 comments)

      Alors n’attends pas.
      Direction l’enseignant. Je pense qu’à ce niveau, les enseignant ont les moyens d’être plus vigilants.
      Ce n’est pas anodin ces accidents nocturne, bien sûr, ça peut ne pas avoir de rapport avec ce qu’elle dit subir, mais c’est souvent un signal d’alerte que quelque chose perturbe les enfants.
      J’espère que tout va rentrer dans l’ordre!

      • MamaFunky (7 comments)

        Oui tu as raison je pense que je ne vais pas attendre. Mais a priori la directrice est au courant puisque ma fille m’a dit que la directrice avait vu l’incident une fois.
        Sans punition…
        Je vais peut-être m’en mêler oui. J’ai tellement la trouille que tout cela soit vrai. Je te tiendrai au courant

      • Zette (1602 comments)

        Et voilà, « pas de punition ».
        Alors ça, ça a le don de m’énerver.
        J’espère que la suite ne sera pas « Laissons-les régler ces petites chamailleries entre eux… »
        Donne des nouvelles ok?

      • MamaFunky (7 comments)

        Yes promis je te tiens au courant !

      • MamaFunky (7 comments)

        Bon après avoir discuté avec les surveillants, il apparaît donc que la petite en question est une petite fille plutôt calme. Mais qui est punie à chaque fois qu’elle claque quelqu’un d’autre.
        Il apparait également que ma fille est une petite mytho, un peu quand même. Donc pour le moment j’attends…

      • Zette (1602 comments)

        Difficile de doser hein…
        De toute façons, ces situations sont vraiment difficile à évaluer.
        Mais rester vigilant, c’est aussi aimer!
        Je pense que tu as bien fait d’agir tout de suite, les enseignants verront que tu es vigilante.

      • MamaFunky (7 comments)

        Oui c’est pas évident de doser… Mais je vais rester à l’écoute.

  14. Cambroussienne (47 comments)

    Cela ravive des souvenirs douloureux dont je t’avais déjà parlé. Elle est en effet bien jolie cette campagne qui pourra peut-être alerter les parents des enfants cibles d’autres tortionnaires mais je doute que les parents de ces derniers y accordent le moindre intérêt (une mention juridique aurait plus de poids)… Alors, évidemment, on peut regretter qu’un budget probablement conséquent ait été accordé pour le financement de ces films, mais je doute que cela aurait suffit pour assurer le salaire d’un surveillant supplémentaire dans un seul établissement.

  15. Kiara (14 comments)

    PS : par contre, oui, il faut plus de moyens, de surveillants, etc. pour encadrer les élèves. Et plus de droits : on ne peut rien faire une fois que les élèves sont sortis de l’établissement scolaire, on a aucun droit! Il faut aussi former des policiers et gendarmes, les sensibiliser, qu’ils soient présents de temps en temps dans les écoles, collèges et lycées pour dialoguer.

    • Zette (1602 comments)

      Parfaitement.
      C’est malheureux d’en arriver là, mais il va falloir vraiment songer à protéger en plus de transmettre.
      Et vous avez besoin d’aide pour ça.

  16. Dom (1 comments)

    Marrant j’allais dire la même chose ! D’ailleurs, je vais peut être le dire.

    Agir ? Comme lorsque tu préviens la direction, la maîtresse et que tout le monde s’en bat les couilles (oui, je suis énervée donc grossière et je vous merde)
    Agir ? Comme ce proviseur qui s’est empressé de démentir tout harcèlement suite au suicide de la gamine ?

    Bref, agir, je veux bien, mais qu’ils commencent donc.

    Messieurs dames de l’éducation nationale, à vous l’honneur.

  17. Kiara (14 comments)

    J’ai immédiatement pensé à ton fils en voyant ce message ce matin!
    Je ne suis pas entièrement d’accord avec ton article, ce n’est pas qu’à ELLE d’agir, c’est à la SOCIÉTÉ toute entière de se bouger (enfants, parents, personnels encadrants et enseignants).
    Souvent, les enfants n’osent pas en parler. C’est un camarade qui vient nous voir et nous le dit discrètement. Quand on leur demande, certains nient, ils ont peur des représailles. Lorsqu’on est face à un mur, à part être vigilent, le surveiller discrètement, on ne peut rien faire sauf répéter et répéter qu’il faut en parler, que ce n’est pas tabou! Parce que quand les enfants en parlent aux parents et aux profs, on peut agir.
    Bien sûr, certains adultes, parents ou enseignants, ne se rendent pas compte que ça peut être grave et ça m’énerve. Je ne comprends pas qu’on ne prenne pas ça au sérieux!
    J’ai cours d’éducation civique avec mes sixièmes cet après-midi. Je vais leur parler de cette campagne (qui tombe très bien car on a vu les semaines précédentes le rôle des personnels éducatifs).
    Désolée pour ce long commentaire.

    • Zette (1602 comments)

      Ne sois pas désolée, au contraire, il est intéressant ton commentaire!
      C’est la campagne, à mon avis, qui est mal tournée.
      On nous conseille de parler, d’agir.
      Mais comme je l’explique, c’est déjà fait.
      Je m’attendais à un message de type rappel à la loi, mesures à venir pour rassurer parents et enfants.
      Je suis déçue. On déplace le problème, c’est limite comme si on nous disait « si vous ne faites rien, alors nous ne ferons rien. »
      ON A DEJA FAIT!

      • Kiara (14 comments)

        Oh oui, elle est mal faite!
        Il y a un garçon dans une des classes que j’ai en ce moment que je surveille. Je lui ai demandé s’il avait des problèmes avec les autres, il me jure que non alors que j’ai retrouvé ses affaires par terre ou dans la poubelle deux fois. J’en ai parlé à son prof principal qui me dit qu’il n’a rien remarqué. Je me fais peut-être des films, je préfère que ce soit ça, mais à part le surveiller, que puis-je faire?
        Il faudrait aussi une infirmière scolaire dans chaque établissement, ce qui n’est pas le cas, et un psychologue scolaire de temps en temps. Je dis aux gamins qu’ils peuvent tout leur confier car il y a le secret médical (qui est rompu quand c’est trop grave mais qui est laissé à la discrétion des personnels de santé). Ca les rassure. Mais dans la plupart des établissements on n’en a pas!
        On manque de moyens.

      • Zette (1602 comments)

        Voilà.
        Manque de moyens, et là, vous êtes bien impuissants, vous, enseignants, qui pourtant désirez plus que tout aider les enfants!
        Il y a aussi les enfants qui pensent sincèrement mériter ce qu’ils subissent, ou pensent que c’est glorifiant de se faire harceler, entendons « ah au moins, j’existe »
        Celui dont tu parles n’a peut-être pas conscience que ce qu’il subit n’est pas « normal », correct.

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